екатеринбургский дом учителя официальный (93) фото

22 июль, 2024 0

МБУ ИМЦ

Екатеринбургский Дом Учителя 2024 | ВКонтакте

Вышел в свет новый номер

Екатеринбургский Дом Учителя

Алена Крюкова | ВКонтакте

Екатеринбургский Дом Учителя

МБУ ИМЦ

Екатеринбургский Дом Учителя

Муниципальное бюджетное учреждение информационно-методический цент

Екатеринбургский Дом Учителя

Состав муниципальных (районных) предметно-методических комиссий школ

МБУ ИМЦ

Наши майские победы!

Сообщество молодых педагогов Екатеринбурга: апреля 2016

В Екатеринбурге в 2020 году увеличат среднюю зарплату учителей - 27 ноября 2019 - Е1.ру

МБУ ИМЦ

ЗОЛОТО МЕТОДИСТА – 2023

Благодарности. Медтехника. Екатеринбург

Интервью с директором екатеринбургского Дома учителя Аленой Крюковой - 5 октября 2020 - Е1.ру

Новый выпуск электронного журнала «Вестник образования» Минпросвещения России посвящён дополнительному педагогическому образованию / Минпросвещения России

У Ч А С Т Н И К А «Построение преемственности между уровнями ДОО и НОО в

Лучшие достопримечательности Екатеринбурга: Площадь 1905 года, Дом Севастьянова, Плотинка,

Ассоциация школьных библиотекарей г. Екатеринбурга: Делимся опытом и общаемся

Вышел в свет новый номер

Администрация детского сада | МБДОУ 426

Тема «Современные управленческие технологии в контексте развития су

Пряничникова Наталья Игоревна – финалист конкурса “Учитель года” – МАОУ СОШ № 43 – Информационный портал

Лучшие достопримечательности Екатеринбурга: Площадь 1905 года, Дом Севастьянова, Плотинка, «Высоцкий». Куда сходить и что посмотреть? | Наш Урал и весь мир. Цели и маршруты для самостоятельных поездок | Дзен

ВЫСОТА-2023 | МАОУ «СОШ №22 с углубленным изучением иностранных языков»

Городской Методический Фестиваль для педагогов ДОО по теме:

Инфраструктура системы ДППО

Администрация детского сада | МБДОУ 426

Борис Кутенков в Екатеринбурге | Портал Марины Волковой

Лучшие достопримечательности Екатеринбурга: Площадь 1905 года, Дом Севастьянова, Плотинка,

Вышел в свет новый номер

Профессионалы Урала | Дворец Молодёжи

Ассоциация школьных библиотекарей г. Екатеринбурга: Делимся опытом и общаемся

Участники городского проекта

Екатеринбург поделился опытом применения фасилитационных практик с участниками проекта «Взаимообучение городов» - Корпоративный университет

Перевернутый класс или как учить по-другому

Проект Инновационный инженерный класс «Компьютерно – игровой комплекс «LigroGame» для ранних форм научно-технического и естественно-математического образования детей. Охват проекта: Свердловская область ID: 10033300 | DOBRO.RU

Около тысячи педагогов, 115 мастер-классов: в уральской столице подвели итоги «Екатерининских дней в образовании» - Екатеринбургская епархия

образовательный форум ПроЧтение - 29 Марта 2024 - Сайт школы № 25 п. Свободный

Сафонова Наталия Валерьевна Название населенного пункта: г. Екатерин

2022 02 28 Единый метод день для учителей Геймификация

МБУ ИМЦ

Фестиваль «Учитель и ученики» свяжет три поколения музыкантов

Стартовал городской конкурс методических разработок «Урок в музее»! - Новости - Екатеринбургский музейный центр Гамаюн

Методическая стажировка «Окрылённые солнцем или создание единого ме

Untitled

Ассоциация школьных библиотекарей г. Екатеринбурга: Мастерская жизнетворчества

О выдаче сертификатов и благодарственных писем В целях поощрения пед

Вышел в свет новый номер

Шаг в будущее | Дворец Молодёжи

Желаем чтобы все были здоровы

Ассоциация школьных библиотекарей г. Екатеринбурга: Делимся опытом и общаемся

Читает поколение

Untitled

В музее прошёл урок в рамках конкурса для педагогов | 31.01.2020 | Екатеринбург - БезФормата

Вышел в свет новый номер

ПРО_ЕКАТЕРИНБУРГ» — ИМЦ Красносельского района

МБДОУ - д/с компенсирующего вида № 444

В музее прошёл урок в рамках конкурса для педагогов | 31.01.2020 | Екатеринбург - БезФормата

Единый методический день для педагогов ДОО

Всероссийский форум

Епархиальное женское училище (Екатеринбург) — Википедия

Uncategorised

Газета

Сообщество молодых педагогов Екатеринбурга: В гимназии №155 прошел семинар «Возможности проектной и эвристической технологии для организации занятий в условиях ФГОС»